破旧的泥房子旁边是一个很小的操场，大山里的升旗仪式正在这里进行。笛子、口琴吹奏国歌，老校长亲自升起国旗，孩子们排着整齐的队伍，一双双稚嫩的眼睛虔诚地望着那国旗徐徐上升。国歌在群山中回响，国旗在清风中微笑……这是在《凤凰琴》那部电影中出现的第一个画面。2007年10月17日时光公益机构以及广州热心市民代表在贵州省都匀市鸡贾小学看到了如同电影中的一幅幅画面。
2000年，广东汕头的一个林姓商人捐了三十万给这所学校修建了教学楼，才让这里村寨里的几十个孩子从木头房子里搬进了明亮的教室。如今的学校已接收了远近乡里的二百多名从学前班到五年级的孩子，水泥操场每周一早上都可以举行隆重的升国旗仪式。
“孩子们那么小，他们懂得升国旗的意义吗？”小李问到郑校长。“也许他们现在不明白，但这是一种熏陶，让他们从小就爱祖国，爱家乡。”学校座落在山上，国旗悬挂在那里，孩子们在家门口能远远望到这面国旗就有一种归属感。对这些孩子们来说，国旗代表了他们简陋可爱的学校，代表了贫穷而又忠诚于教育事业的老师，代表了他们一同学习一同长大的伙伴。因此，尽管他们不一定对国旗的意义有多么深刻的理解，然而他们爱国旗，对国旗有深厚的感情。所以，用不着什么人要求，用不着谁来提醒，每周一早晨，他们便自觉地站在旗杆下，等待乐声响起，等待国旗又一次高高飘扬。
国歌奏唱的时侯，全校的孩子有一大部分都行了少先队队礼，这种庄重、严肃的气氛跟我们刚进校门口，一群苗族少年用芒筒、芦苼吹起的迎客曲数十名孩子们拉着我们又唱又跳，形成了鲜明的对比。在这些孩子们的心目中，升旗仪式绝对不仅仅是一种形式。对于我们这些生存于商业社会中的都市人来说，没有比这更让人感动的事了，实际上，这是对我们的爱国主义教育。一个缺乏国旗意识的国度，是没有凝聚力和向心力的。不少国家把国旗教育列入教育的必修课程，以此来培养青少年崇高的爱国主义精神。从这一意义上看，鸡贾小学无疑称得上是模范学校。
我看到了郑校长眼中的庄重，老师们眼中的坚定，孩子们眼中的稚气以及严肃。那个嘶哑的扬声喇叭里传出的“起来，不愿做奴隶的人们……的时侯，”我们的摄影师静静的定在那里，向国旗行注目礼。升旗仪式结束了，国旗高高飘扬在连绵群山中，飘扬在鸡贾小学全体师生和我们每一个人的心底里。这次的升旗仪式给了我们许多启迪：它让我们懂得了国旗意味了什么，让我们懂得了，人与人之间要多一些真诚和关爱，因为我们都是中国人。
在回程的火车上，小盖说了一句话：我们可以忘记许多，但永远也不该忘记大山中的那一所学校，校门前的那一面鲜艳的国旗。 |
